Máster Universitario. Intervención Socioeducativa con Infancia, Adolescencia y Familia
Año académico 2023-24
Los alumnos de continuación pueden seguir con este plan o solicitar una adaptación al nuevo plan mediante la admisión directa. Consulta la información el proceso de adaptación por modificación de plan.
También puedes informarte en el siguiente enlace sobre otros plazos.
Puedes consultar esta información para la oferta del curso académico 2020-21.
| Rama de conocimiento | Ciencias Sociales y Jurídicas |
|---|---|
| Dirección del estudio | |
| Calendario académico del centro | https://estudis.uib.es/es/estudis-de-master/Estudiar-a-la-UIB/Calendari-academic/ |
| Plazas |
25 |
| Créditos | 60 |
| Modalidad | Semipresencial |
| Campus | Mallorca |
| Precios | Precio público por crédito 28,45¤ Coste total: 1.761,07 ¤ (*)(**) |
| Directo a |
(*) Precio aplicable a los nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea
y residentes en el Estado español.
En cualquier otro caso se aplica un incremento del 30%
( ( más información para acreditar la residencia ).
La columna de coste es totalmente orientativa, porque se pueden aplicar tanto tasas
como descuentos.
(**)
Más información sobre precios
Se trata de un máster centrado en la mejora de la capacidad de análisis, así como en la adquisición de capacidades y destrezas que promueven los procesos de desarrollo a lo largo de la vida en contextos familiares y de convivencia diversos, así como la utilización de estrategias preventivas y de intervención-mediación familiar en situaciones convencionales, no-convencionales, de necesidades especiales y/o de riesgo psicosocial.
¿Qué competencias adquirirás?
El Máster en Intervención Socioeducativa con Infancia, Adolescencia y Familia tiene como objetivo proporcionar una básica y sólida formación en conceptos, estrategias y técnicas para intervenir profesionalmente con familias, mediante el desarrollo de los conceptos propios de la intervención pedagógica y socioeducativa y el conocimiento y la aplicación de las intervenciones y técnicas de los principales modelos de intervención con familias.
Estudio oficial y de calidad
La legislación exige que los títulos oficiales de España sean evaluados positivamente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Este proceso se llama verificación y su finalidad es asegurar que el programa formativo que seguirás sea adecuado para obtener las competencias y adquirir los resultados de aprendizaje previstos. En el apartado de resultados puedes consultar la memoria del plan de estudios oficial.
El Espacio Europeo de Educación Superior exige la existencia de un sistema que asegure la calidad del título .
El máster está sometido a procesos de evaluación y de mejora contínua que garantizan su prestigio y su reconocimiento europeo. Puedes consultar los resultados de los procesos de evaluación en el apartado de resultados .
