Máster Universitario en Formación del Profesorado
Año académico 2024-25
| Rama de conocimiento | Ciencias Sociales y Jurídicas |
|---|---|
| Ámbito de conocimiento | Ciencias de la educación |
| Dirección académica |
Per contactar amb la direcció de l'estudi han de enviar les seves consultes a la direcció de correu electrònic direccio.mfpr@uib.cat |
| Calendario académico del centro | https://estudis.uib.es/es/estudis-de-master/Estudiar-a-la-UIB/Calendari-academic/ |
| Plazas de nuevo ingreso |
310 |
| Créditos | 60 |
| Modalidad docente | Modalidad: Presencial |
| Campus | Mallorca, Ibiza, Menorca |
| Idioma |
Catalán, Castellano (Vea las asignaturas para más detalles)
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| Precios | Precio público por crédito 15,63¤ Coste total: 991,87 ¤ (*)(**) |
| Directo a |
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| Información adicional: | http://mfp.uib.cat/ |
(*) Precio aplicable a los nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea
y residentes en el Estado español.
En cualquier otro caso se aplica un incremento del 30%
( ( más información para acreditar la residencia ).
La columna de coste es totalmente orientativa, porque se pueden aplicar tanto tasas
como descuentos.
(**)
Más información sobre precios
El Máster Universitario en Formación del Profesorado (MFPR), junto con la titulación de grado pertinente, habilita para optar a puestos docentes en centros públicos, mediante el preceptivo sistema de acceso, y para el ejercicio docente en centros concertados y privados. Su contenido garantiza la capacitación adecuada para afrontar los retos del sistema educativo y adapta las enseñanzas a las nuevas necesidades formativas. El título responde a la necesidad de formar al profesorado para que sea capaz de afrontar los desafíos de la educación en el siglo XXI.
¿Qué competencias adquirirás?
El Máster Universitario en Formación del Profesorado ofrece una preparación inicial amplia y rigurosa sobre la que se articulará, posteriormente, la formación permanente y la necesaria actualización en los diversos aspectos de la profesión docente. De acuerdo con las orientaciones generales de la ANECA, y coincidiendo con los denominados “descriptores de Dublín”, los estudiantes del MFPR adquieren la capacidad de aplicar los conocimientos y destrezas conseguidos en sus respectivas titulaciones, y de resolver los problemas propios de la enseñanza en los diversos ámbitos y contextos en que se desarrolla su tarea, considerando en todo momento la incertidumbre y la dinámica de los procesos educativos. Se pretende también que puedan integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad del sistema y los procesos educativos, incluyendo las reflexiones pertinentes sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas al desarrollo de su tarea como docentes. El MFPR propone asimismo que los estudiantes sepan comunicar y justificar sus conclusiones, juicios y decisiones, tanto a profesionales y especialistas en el campo educativo, como a la comunidad escolar y a la sociedad en general. Se trata, por tanto, de un primer paso en el camimo que permita a los futuros profesores y profesoras proseguir de forma autónoma su desarrollo profesional como docentes.
¿Qué salidas profesionales tendrás?
El título de máster en Formación del Profesorado, según las condiciones que se establecen en la Resolución de 17 de diciembre de 2007 de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación y de la Orden ECI/3858/2007 (texto consolidado), habilita para el ejercicio de las profesiones de:
- Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y
- Bachillerato, Formación Profesional y
- Enseñanzas de Idiomas.
Estudio oficial y de calidad
La legislación exige que los títulos oficiales de España sean evaluados positivamente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Este proceso se llama verificación y su finalidad es asegurar que el programa formativo que seguirás sea adecuado para obtener las competencias y adquirir los resultados de aprendizaje previstos. En el apartado de resultados puedes consultar la memoria del plan de estudios oficial.
El Espacio Europeo de Educación Superior exige la existencia de un sistema que asegure la calidad del título .
El máster está sometido a procesos de evaluación y de mejora contínua que garantizan su prestigio y su reconocimiento europeo. Puedes consultar los resultados de los procesos de evaluación en el apartado de resultados .
