Grado en Odontología (Centro adscrito ADEMA)

300 créditos - Escuela Universitaria ADEMA

Tipo de estudio
Oficial
Año de implantación de esta versión del plan
2017-18

Resumen de créditos

Formación básica Obligatorias Optativas Prácticas externas Trabajo de fin de grado Total
  78   174   12   30   6 300

Lista de asignaturas por curso y semestre

Asignaturas

Primer curso

Primer semestre

Anatomía Humana
Bioquímica Humana
Microbiología e Inmunología Humana
Introducción a la Investigación en Salud y Estadística
Histología Humana

Segundo semestre

Psicología, Comunicación y Salud
Fisiología Humana
Biomorfología y Microbiología del Aparato Estomatognático
Epidemiología y Salud Pública
Radiología y Odontología Legal

Segundo curso

Primer semestre

Materiales Odontológicos, Equipamiento, Instrumentación y Ergonomía I
Odontología Preventiva y Comunitaria Básica
Introducción a la Cirugía
Patología Médica y Anatomía Patológica I
Farmacología

Segundo semestre

Patología Dental
Materiales Odontológicos, Equipamiento, Instrumentación y Ergonomía II
Patología Médica y Anatomía Patológica
Medicina Bucal
Prótesis Estomatológica I

Tercer curso

Primer semestre

Odontología Basada en la Evidencia Científica
Operatoria Dental
Prótesis Estomatológica II
Ortodoncia I 
Odontopediatría I

Segundo semestre

Informática y Planificación del Consultorio Odontológico
Cirugía Bucal I
Endodoncia
Ortodoncia II
Periodoncia I

Cuarto curso

Primer semestre

Odontología Preventiva y Comunitaria Aplicada
Odontología Restauradora y Endodoncia Clínica
Prótesis Estomatológica III
Ortodoncia III
Periodoncia II

Segundo semestre

Medicina Bucal II
Estética Dental
Prótesis Estomatológica IV
Odontopediatría II
Cirugía Bucal II

Quinto curso

Primer semestre

Investigación y Documentación Sanitaria
Clínica Integrada Odontológica de Adultos I
Clínica Integrada Odontológica Infantil
Asignatura optativa

Segundo semestre

Clínica Integrada Odontológica de Adultos II
Odontología en Pacientes Especiales
Asignatura optativa
Prácticas Externas - Prácticum
Trabajo de Fin de Grado

 

  Competencias

Competencias básicas

  • De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 861/2010, por el cual se modifica el Real Decreto 1393/2007, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, las competencias básicas y generales a adquirir por los alumnos del grado son:
    1. CB-01   Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
    2. CB-02   Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
    3. CB-03   Que los estudiantes tengan la capacidad de reunirse e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
    4. CB-04   Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones  un público tanto especializado como no especializado.
    5. CB-05   Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto  grado de autonomía.

Competencias generales

  • Valores profesionales, actitudes y comportamientos éticos
    1. CG-01 Conocer los elementos esenciales de la profesión de dentista, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales.
    2. CG-02 Comprender la importancia de los principios éticos y de las responsabilidades legales para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional.
    3. CG-03 Saber identificar las inquietudes y expectativas del paciente, así como comunicarse de forma efectiva y clara, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los familiares, los medios de comunicación y otros profesionales
    4. CG-04 Comprender y reconocer los aspectos sociales y psicológicos relevantes al tratamiento de pacientes
    5. CG-05 Saber aplicar los principios del control de la ansiedad y del estrés sobre uno mismo, sobre los pacientes y sobre otros miembros del equipo odontológico
    6. CG-06 Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura
    7. CG-07 Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
    8. CG-08 Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo
    9. CG-09 Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos
    10. CG-10 Conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
  • Fundamentos científicos de la odontología. Adquisición y valoración crítica de la información
    1. CG-11 Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria.
    2. CG-12 Comprender y reconocer la estructura y función normal del aparato estomatognático, a nivel molecular, celular, tisular y orgánico, en las distintas etapas de la vida.
    3. CG-13 Comprender y reconocer las ciencias de los biomateriales esenciales para la práctica odontológica así como el manejo inmediato de las posibles alergias a los mismos.
    4. CG-14 Conocer de los procesos generales de la enfermedad, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos.
    5. CG-15 Estar familiarizado con las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos, específicamente aquellas que tienen repercusión bucal.
    6. CG-16 Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de los fármacos y otras intervenciones terapéuticas, conociendo sus contraindicaciones, interacciones, efectos sistémicos e interacciones sobre otros órganos, basándose en la evidencia científica disponible.
    7. CG-17 Comprender y reconocer los principios de ergonomía y seguridad en el trabajo (incluyendo control de infecciones cruzadas, protección radiológica y enfermedades ocupacionales y biológicas).
    8. CG-18 Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.
    9. CG-19 Conocer del método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa. Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.
  • Habilidades clínicas: Diagnóstico, pronóstico y planificación del tratamiento odontológico
    1. CG-20 Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
    2. CG-21 Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas.
    3. CG-22 Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente.
    4. CG-23 Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad.
    5. CG-24 Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber hacer maniobras de soporte vital básico.
  • Habilidades clínicas: Terapéutica odontológica
    1. CG-25 Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento bucodental.
    2. CG-26 Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales.
    3. CG-27 Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
    4. CG-28 Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión.
  • Salud pública y sistemas de salud
    1. CG-29 Reconocer los determinantes de la salud bucal en la población, tanto los genéticos como los dependientes del estilo de vida y los demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales.
    2. CG-30 Reconocer el papel del dentista en las acciones de prevención y protección ante enfermedades bucales, así como en el mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario.
    3. CG-31 Conocer el Sistema Nacional de Salud, así como los aspectos básicos de la legislación sanitaria, gestión clínica y utilización adecuada de los recursos sanitarios, comprendiendo la importancia del papel del dentista en el ámbito de la Atención Primaria de Salud.

Competencias específicas

  • Módulo I (CE-I). Ciencias biomédicas básicas relevantes en la Odontología
    1. CE- I.1 Conocer los contenidos apropiados de las siguientes ciencias biomédicas para una correcta asistencia bucodental: Embriología, anatomía, histología y fisiología del cuerpo humano.
    2. CE- I.2 Conocer los contenidos apropiados de las siguientes ciencias biomédicas para una correcta asistencia bucodental: Genética, Bioquímica, Biología celular y molecular
    3. CE- I.3 Conocer los contenidos apropiados de las siguientes ciencias biomédicas para una correcta asistencia bucodental: Microbiología e Inmunología
    4. CE- I.4 Conocer la morfología y función del aparato estomatognático, incluyéndose contenidos apropiados de embriología, anatomía, histología y fisiología específicos.
  • Módulo II (CE-II). Introducción a la Odontología
    1. CE-II.1 Conocer el método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa.
    2. CE-II.2 Conocer los principios científicos de esterilización, desinfección y antisepsia necesarios para prevenir las infecciones cruzadas en la práctica odontológica.
    3. CE-II.3 Conocer el peligro de las radiaciones ionizantes y sus efectos en los tejidos biológicos, junto con la legislación que regula su uso. Dirigir instalaciones de radiodiagnóstico bucal.
    4. CE-II.4 Realizar las radiografías necesarias en la práctica odontológica, interpretar las imágenes obtenidas y conocer otras técnicas de diagnóstico por imagen que tengan relevancia.
    5. CE-II.5 Conocer los procedimientos y pruebas diagnósticas clínicas y de laboratorio, conocer su fiabilidad y validez diagnóstica y ser competente en la interpretación de sus resultados.
    6. CE-II.6 Reconocer la normalidad y la patología bucal, así como la evaluación de los datos semiológicos.
    7. CE-II.7 Identificar el principal motivo de consulta y la historia de la enfermedad actual. Realizar una historia clínica general del paciente y una ficha clínica que refleje fielmente los registros del paciente.
    8. CE-II.8 Conocer las ciencias del comportamiento y comunicación que facilitan la práctica odontológica.
    9. CE-II.9 Manejar, discriminar y seleccionar los materiales e instrumentos adecuados en odontología.
    10. CE-II.10 Conocer los biomateriales dentales: su manipulación, propiedades, indicaciones, alergias, biocompatibilidad, toxicidad, eliminación de residuos e impacto ambiental.
    11. CE-II.11 Conocer y usar del equipamiento e instrumentación básicos para la práctica odontológica.
    12. CE-II.12 Aplicar los principios de ergonomía en el trabajo odontológico, tanto a nivel individual como dentro del equipo de trabajo cuando sea apropiado, así como en los principios de prevención de riesgos laborales asociados a la práctica odontológica.
    13. CE-II.13 Proporcionar un enfoque global de los cuidados orales y aplicar los principios de promoción de la salud y prevención de las enfermedades buco-dentarias.
    14. CE-II.14 Educar y motivar a los pacientes en materia de prevención de las enfermedades bucodentarias, controlar los hábitos bucales patogénicos, instruirlos sobre una correcta higiene bucal, sobre medidas dietéticas y nutricionales y, en resumen, sobre todos los métodos de mantenimiento de la salud bucodental.
    15. CE-II.15 Conocer los efectos del tabaco en la salud oral y participar en las medidas que ayuden al paciente que desea cesar el hábito tabáquico. Igualmente, conocer las complejas interacciones entre los factores ambientales, sociales y conductuales con la salud oral y general.
    16. CE-II.16 Conocer los procedimientos encaminados a efectuar el diagnostico de salud oral en la comunidad y saber interpretar los resultados.
    17. CE-II.17 Conocer las repercusiones de las tendencias demográficas y epidemiológicas en la práctica de la odontología.
    18. CE-II.18 Conocer la organización y de la provisión de la asistencia en salud oral en la comunidad, tanto a nivel privado como público, así como de la asistencia sanitaria general y del papel del dentista en dichos ámbitos.
    19. CE-II.19 Elaborar y ejecutar programas de salud oral y conocer de la coordinación inter-institucional e inter-profesional necesaria para su ejecución
    20. CE-II.20 Conocer los preceptos ético-deontológicos legislativos y administrativos que regulan la profesión odontológica y su aplicación en la gestión, en la práctica clínica y en la investigación, así como conocer la organización, competencias y funciones de las corporaciones profesionales. Cumplimentar todo tipo de documentos y registros médico-legales.
    21. CE-II.21 Conocer el papel del dentista dentro de las profesiones sanitarias y trabajar con otros profesionales sanitarios y otros miembros del equipo odontológico
    22. CE-II.22 Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, diagnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad.
    23. CE-II.23 Identificar los signos y actitudes que sugieran la posible existencia de malos tratos.
    24. CE-II.24 Conocer las formas más importantes de presentación de los resultados de una investigación y de sus normas.
    25. CE-II.25 Conocer los principales índices, repertorios bibliográficos y bases de conocimiento científico en salud.
    26. CE-II.26 Conocer los diseños fundamentales en investigación clínica.
    27. CE-II.27 Conocer los recursos informáticos y el principal software de aplicación en la Odontología.
    28. CE-II.28 Conocer los recursos, la organización, la planificación y la gestión de un consultorio odontológico.
  • Módulo III (CE-III). Patología y terapéutica médico-quirúrgica general
    1. CE-III.1 Conocer los procesos generales de enfermar, curar y reparar, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, la hemorragia y la coagulación, la cicatrización, los traumatismos y las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos.
    2. CE-III.2 Conocer las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos.
    3. CE-III.3 Conocer las manifestaciones orales de las enfermedades sistémicas.
    4. CE-III.4 Conocer la farmacología general y clínica en la práctica odontológica.
    5. CE-III.5 Conocer las bases farmacológicas de las distintas técnicas anestésicas tanto locales como generales, así como el papel de la sedación y la anestesia general en el manejo del paciente odontológico.
    6. CE-III.6 Conocer y manejar las emergencias y urgencias médicas más frecuentes en la práctica odontológica y en las técnicas de reanimación cardiorrespiratoria básica.
    7. CE-III.7 Tener conocimientos apropiados de nutrición humana, en particular, la relación de los hábitos nutricionales y de la dieta con el mantenimiento de la salud y la prevención de las enfermedades buco dentales.
  • Módulo IV (CE-IV). Patología y terapéutica odontológica
    1. CE-IV.1 Realizar tratamientos básicos de la patología buco dentaria en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento buco dental.
    2. CE-IV.2 Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y en pacientes con necesidades especiales (diabéticos, hipertensos, oncológicos, transplantados, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) o discapacitados
    3. CE-IV.2.1 Diagnosticar y desarrollar una adecuada planificación terapéutica en dolor oro-facial, desórdenes temporo-mandibulares, bruxismo y otros hábitos parafuncionales; patología dentaria y periapical; traumatismos buco dentales; patología periodontal y de los tejidos peri-implantarios; patología ósea de los maxilares, los tejidos blandos bucales y glándulas anejas; estados de edentación parcial o total y en la planificación de su tratamiento rehabilitador mediante prótesis dento y mucosoportada, o mediante implantes dentales, malposiciones y/o maloclusiones dentarias y de otras alteraciones anatómicas o funcionales de la cara o del sistema estomatognático y de sus posibles correcciones ortodónticas, ortopédicas o quirúrgicas.
    4. CE-IV.3 Adquirir capacitación para realizar diagnósticos y planes de tratamiento.
    5. CE-IV.3.1 Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la práctica odontológica.
    6. CE-IV.3.2 Realizar modelos diagnósticos, montarlos y tomar registros inter oclusales.
    7. CE-IV.3.3 Determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes.
    8. CE-IV.3.4 Identificar el paciente que requiera cuidados especiales, reconociendo sus características y peculiaridades.
    9. CE-IV.3.5 Valorar la función motora y sensorial de la boca, los maxilares y anejos
    10. CE-IV.3.6 Realizar procedimientos limitados de técnicas diagnósticas invasivas en tejidos blandos (biopsias).
    11. CE-IV.4 Adquirir capacitación para establecer tratamientos adecuados
    12. CE-IV.4.1 Prescripción apropiada de fármacos, conociendo sus contraindicaciones, interacciones, efectos sistémicos y repercusiones sobre otros órganos.
    13. CE-IV.4.2 Aplicar técnicas de anestesia loco regional.
    14. CE-IV.4.3 Preparar y aislar el campo operatorio.
    15. CE-IV.4.4 Identificar, valorar y atender emergencias y urgencias médicas que puedan presentarse durante la práctica clínica y aplicar técnicas de resucitación cardio pulmonar; manejar infecciones agudas, incluyendo la prescripción farmacológica y los aspectos quirúrgicos sencillos.
    16. CE-IV.4.5 Identificar y atender cualquier urgencia odontológica.
    17. CE-IV.4.6 Realizar tratamiento tanto médico como quirúrgico de las enfermedades comunes de los tejidos blandos bucales.
    18. CE-IV.4.7 Realizar procedimientos quirúrgicos sencillos: extracción de dientes temporales y permanentes erupcionados, raíces fracturadas o retenidas y la extracción quirúrgica no complicada de dientes no erupcionados y procedimientos sencillos de cirugía pre-protésica.
    19. CE-IV.4.8 Tratar traumatismos dento alveolares en denticiones temporal y permanente.
    20. CE-IV.4.9 Tratar tanto farmacológica, como quirúrgicamente los procesos inflamatorios de los tejidos periodontales y/o peri implantarios incluyendo las técnicas de instrumentación periodontal supra y subgingival.
    21. CE-IV.4.10 Valorar y tratar al paciente con caries u otra patología dentaria no cariosa y ser capaz de utilizar todos los materiales encaminados a restaurar la forma, función y la estética del diente en pacientes de todas las edades.
    22. CE-IV.4.11 Diseñar, preparar los dientes, prescribir, registrar, realizar pruebas clínicas y colocar y poner en servicio restauraciones indirectas: incrustaciones, carillas o frentes laminados estéticos y coronas unitarias.
    23. CE-IV.4.12 Tratar operatoriamente los procesos destructivos y las lesiones traumáticas dento alveolares.
    24. CE-IV.4.13 Realizar tratamientos endodóncicos y aplicar procedimientos para preservar la vitalidad pulpar.
    25. CE-IV.4.14 Realizar procedimientos estéticos convencionales desde una perspectiva multidisciplinar.
    26. CE-IV.4.15 Tratar el edentulismo tanto parcial como total, incluidos el diseño biológico (características específicas de diseño), preparación dentaria, obtención de registros, pruebas clínicas y adaptación a los pacientes de prótesis removibles parciales y completas, puentes sencillos dento-soportados y prótesis sencillas sobre implantes, tanto removibles como fijas, incluyendo su «colocación» y «puesta en servicio».
    27. CE-IV.4.16 Elaborar las prescripciones de los productos sanitarios a medida «prótesis dentales» y «aparatos de ortodoncia y ortopedia dento facial».
    28. CE-IV.4.17 Realizar tratamiento no quirúrgico de los desórdenes témporo-mandibulares y dolor oro-facial.
    29. CE-IV.4.18 Realizar el tratamiento buco dental del paciente infantil y reconocer sus características y peculiaridades.
    30. CE-IV.4.19 Identificar y corregir hábitos bucales susceptibles de causar o exacerbar maloclusiones
    31. CE-IV.4.20 Planificar, determinar las características específicas de diseño, registros, prescripción, pruebas clínicas, colocación y ajuste clínico para puesta en servicio de mantenedores de espacio fijos y removibles y técnicas de ortodoncia interceptiva así como elementos activos extraíbles destinados a desplazar dientes o corregir mordidas cruzadas.
  • Módulo V (CE-V). Prácticas tuteladas y Trabajo de Fin de Grado
    1. CE-V.1 Prácticas pre profesionales, en forma de rotatorio clínico odontológico y con una evaluación final de competencias, que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico. Deberán incluir trabajo clínico del estudiante en pacientes de todas las edades y condiciones, de un modo integrado y bajo adecuada supervisión.
    2. CE-V.2 Trabajo de fin de grado: Materia transversal cuyo trabajo se realizará asociado a distintas materias.

Competencias según complementos de formación en Odontología (CCF)

  • En función de las materias optativas que curse el estudiante, éste debería alcanzar parte de las siguientes competencias:
    1. CCF-1 Desarrollar la comunicación oral y escrita en lengua inglesa en el área de Odontología.
    2. CCF-2 Conocer los fundamentos generales de la protección radiológica en Odontología y la legislación que regula el uso de aparatos de rayos X con fines de diagnóstico médico, con especial atención, a los aparatos de radiodiagnóstico dental.
    3. CCF-3 Conocer las medidas para la prevención, la evaluación, el diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de los trastornos doloroso del área orofacial.
    4. CCF-4 Analizar las constantes vitales y conocer las principales emergencias médicas que pueden desarrollarse en el consultorio odontológico.