Grado en Educación Infantil
240 créditos - Facultad de Educación
Para la admisión a los grados en Educación Infantil y Educación Primaria y al doble grado en Educación Infantil y Educación Primaria tendrán preferencia los aptos en la prueba de aptitud personal (PAP_EDU).
Perfil de ingreso
Respecto a las características más idóneas que debería tener el alumnado que inicia los estudios conducentes al Grado de Educación Infantil destacan:
- Cualidades intelectuales generales como expresarse, tanto oralmente como por escrito, correctamente en las lenguas oficiales de la comunidad de las Islas Baleares. Capacidad para comprender, hablar y escribir la lengua inglesa.
- Cualidades personales y éticas como la capacidad de relación, de diálogo y comunicación, de escucha, de trabajo en equipo, de iniciativa, valores democráticos y de convivencia, etc.
- Cualidades específicas como:
- Interés por la enseñanza, los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje
- Interés por trabajar con la primera infancia y confianza en sus capacidades de aprendizaje
- Conocer el medio social y natural próximo al alumnado e interés por las actividades culturales del entorno, así como para comprender el mundo que vivimos.
- Capacidad de relación de los diferentes ámbitos de conocimiento
- Iniciativa para la dinamización de grupo y capacidad para gestionar la convivencia en los centros
Interés por adquirir destrezas y estrategias de intervención sobre aspectos organizativos, de gestión, contenidos de aprendizaje, utilización de materiales y recursos adecuados, procesos de evaluación, coordinación, etc.
Información de acceso
Número de plazas.
Año académico
2024-25: 100
Requisitos de acceso
El requisito para acceder a los grados en Educación Infantil y Educación Primaria es acreditar alguna de las vías de acceso a la universidad. Tendrán preferencia los aptos en la Prueba de aptitud personal (PAP_Edu).
Vías de acceso al estudio
- Estudiantes con una prueba de acceso a la universidad superada o asimilados (1)
- Técnicos superiores (2). Tienen preferencia las solicitudes con título de técnico superior adscrito a la rama de conocimiento del grado. Consulte las vinculaciones.
- Personas con la prueba de mayores de 25 años superada Tiene preferencia el alumnado que haya realizado la prueba de la rama: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Titulados universitarios
- Personas mayores de 40 años con acreditación de experiencia profesional o laboral
- Personas con la prueba de mayores de 45 años superada
- Estudios universitarios iniciados en otra sede de la UIB
- Determinados estudiantes en posesión del título de bachiller, o equivalente, sin PAU
- Estudios universitarios oficiales españoles iniciados
- Estudios universitarios extrangeros iniciados o finalizados sin homologación
Cálculo de la nota de admisión
La nota de admisión
a los estudios se calcula teniendo en cuenta los siguientes
criterios:
(1) Para el
acceso con el título de bachillerato o equivalente (PAU)
, la nota de admisión se calcula (sobre 14 puntos) mediante la nota
de acceso y las dos mejores notas ponderadas de las materias
superadas en función de los parámetros de ponderación.
(2) Para el
acceso con el título de técnico superior
, la nota de admisión se calcula (sobre 14 puntos) mediante la media
del ciclo formativo y las dos mejores notas ponderadas de las
materias superadas en el bloque de admisión de la PAU en función de los parámetros
de
ponderación.
Parámetros de ponderación
Para más detalles, consultad toda la información sobre los
parámetros de ponderación para el acceso a la universidad
Notas de corte
Información de interés
- Actividades de información y orientación previa a la matrícula
- Aceso y admisión: Información del procedimiento de acceso y admisión (preinscripción y matrícula)
- Matrícula: Información de matrícula
- Normativa de permanencia
- Estudiantes con dedicación diferenciada
- Estudiantes con diversidad funcional (catalán)
Reconocimientos
Comisión de reconocimiento y tranferencia de créditos para GEI2
Presidente/a
Secretario/a
Juan Puigserver, Micaela
Vocal
López Babón, Judit
Vocal
Ribot Ferrer, Maria Magdalena
Vocal
Veny Font, Catalina
Reconocimientos entre planes de estudios de la UIB
Tablas de equivalencias para el plan de estudio: Grado en Educación Infantil en Mallorca
- Grado de Pedagogía (Plan 2016)
- Grado de Pedagogía (Plan 2023)
- Grado en Educación Infantil (Plan 2009)
- Grado en Educación Infantil (Plan 2009) - CESAG
- Grado en Educación Primaria (Plan 2009)
- Grado en Educación Primaria (Plan 2013)
- Grado en Educación Social
- Grado en Pedagogía (Plan 2009)
- Maestro. Educación Especial (Plan 2002)
- Maestro. Educación Física (Pla 2002)
- Maestro. Educación Infantil (Alberta Giménez) (Plan 2002)
- Maestro. Educación Infantil (Plan 2002)
- Maestro. Educación Musical (Plan 2002)
- Maestro. Educación Primaria (Plan 2002)
- Maestro. Lengua Extranjera (Plan 2002)
- - Online
Grado de Pedagogía (Plan 2016)
| Grado de Pedagogía (Plan 2016) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 21900 - Fundamentos de la Sociedad Contemporánea |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 21903 - Procesos Psicológicos Básicos |
22011 - Psicología de la Educación |
| 22205 - Tecnología Educativa I: las TIC en la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 22203 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
Grado de Pedagogía (Plan 2023)
| Grado de Pedagogía (Plan 2023) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 21900 - Fundamentos de la Sociedad Contemporánea |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 21903 - Procesos Psicológicos Básicos |
22011 - Psicología de la Educación |
| 22205 - Tecnología Educativa I: las TIC en la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 22203 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
Grado en Educación Infantil (Plan 2009)
| Grado en Educación Infantil (Plan 2009) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 22006 - Organización y Gestión Educativas |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 22007 - Modelos Educativos en la Primera Infancia |
22007 - Modelos Educativos en la Primera Infancia |
| 22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la
Escritura |
22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la Escritura |
| 22009 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia I |
22009 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia I |
| 22010 - Educación Inclusiva |
22010 - Educación Inclusiva |
| 22011 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 22012 - Observación y Documentación |
22012 - Observación y Documentación |
| 22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
| 22014 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
22014 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
| 22015 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia |
22015 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia |
| 22016 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
22016 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
| 22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 22018 - La Representación Escénica en la Escuela Infantil |
22018 - La Representación Escénica en la Escuela Infantil |
| 22019 - Trastornos del Desarrollo |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 22020 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia II |
22020 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia II |
| 22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 22022 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica |
22022 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica |
| 22023 - Reflexión e Innovación Educativa |
22023 - Reflexión e Innovación Educativa |
| 22024 - Prácticum I (0-3) |
22024 - Prácticum I (0-3) |
| 22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la
Primera Infancia |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
| 22027 - Lengua Española: Estrategias para la Comunicación |
22027 - Lengua Española: Estrategias para la Comunicación |
| 22028 - Familia y Escuela |
22028 - Familia y Escuela |
| 22029 - Proyectos Artísticos en la Primera Infancia |
22029 - Proyectos Artísticos en la Primera Infancia |
| 22030 - Prácticum II (3-6) |
22030 - Prácticum II (3-6) |
| 22031 - Trabajo de Fin de Grado de Educación Infantil |
22031 - Trabajo de Fin de Grado de Educación Infantil |
| 22036 - Conocimiento del Medio Humano y su Didáctica |
22036 - Conocimiento del Medio Humano y su Didáctica |
| 22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
| 22038 - Didáctica de la Religión Católica |
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
| 22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 22033 - Lengua Inglesa: Aspectos Formales y Comunicativos |
22033 - Lengua Inglesa: Aspectos Formales y Comunicativos |
| 22035 - Lengua y Cultura Inglesa |
22035 - Lengua y Cultura Inglesa |
Grado en Educación Infantil (Plan 2009) - CESAG
| Grado en Educación Infantil (Plan 2009) - CESAG | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 29300 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 29301 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 29302 - Lengua Catalana y su Didáctica |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 29303 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 29304 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 29305 - Sociología, Convivencia y Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 29306 - Organización y Gestión Educativas |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 29307 - Modelos Educativos en la Primera Infancia |
22007 - Modelos Educativos en la Primera Infancia |
| 29308 - La Lengua en el Aula Infantil: del Placer de la Lect. al Juego de la Escrit |
22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la Escritura |
| 29309 - Estrategias de Intervención Educativa en la Primera Infancia I |
22009 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia I |
| 29310 - Educación Inclusiva |
22010 - Educación Inclusiva |
| 29311 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 29312 - Observación y Documentación |
22012 - Observación y Documentación |
| 29313 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
| 29314 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
22014 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
| 29315 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia |
22015 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia |
| 29316 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
22016 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
| 29317 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 29318 - La Representación Escénica en la Escuela Infantil |
22018 - La Representación Escénica en la Escuela Infantil |
| 29319 - Trastornos del Desarrollo |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 29320 - Estrategias de Intervención Educativa en la Primera Infancia II |
22020 - Estratégias de Intervención Educativa en la Primera Infancia II |
| 29321 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 29322 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica |
22022 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica |
| 29323 - Reflexión e Innovación Educativa |
22023 - Reflexión e Innovación Educativa |
| 29324 - Prácticum I (0-3) |
22024 - Prácticum I (0-3) |
| 29325 - Medios y Recursos Tecno. en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la P.I. |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 29326 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
| 29327 - Lengua Española: Estrategias para la Comunicación |
22027 - Lengua Española: Estrategias para la Comunicación |
| 29328 - Familia y Escuela |
22028 - Familia y Escuela |
| 29329 - Proyectos Artísticos en la Primera Infancia |
22029 - Proyectos Artísticos en la Primera Infancia |
| 29330 - Prácticum II (3-6) |
22030 - Prácticum II (3-6) |
| 29332 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 29333 - Lengua Inglesa: Aspectos Formales y Comunicativos |
22033 - Lengua Inglesa: Aspectos Formales y Comunicativos |
| 29334 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
| 29335 - Lengua y Cultura Inglesa |
22035 - Lengua y Cultura Inglesa |
| 29336 - Conocimiento del Medio Humano y su Didáctica |
22036 - Conocimiento del Medio Humano y su Didáctica |
| 29337 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
Grado en Educación Primaria (Plan 2009)
| Grado en Educación Primaria (Plan 2009) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 22101 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 22100 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 22105 - Organización y Gestión Educativas |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 22106 - Sociología, Convivencia y Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 22107 - Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 22111 - Educación Inclusiva |
22010 - Educación Inclusiva |
| 22104 - TIC Aplicadas a la Educación Primaria |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 22102 - Lengua Catalana |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 22103 - Lengua Española. Estrategias para la Comunicación |
22027 - Lengua Española: Estrategias para la Comunicación |
| 22160 - Lengua Inglesa: Aspectos Formales y Comunicativos |
22033 - Lengua Inglesa: Aspectos Formales y Comunicativos |
| 22161 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
| 22162 - Lengua y Cultura Inglesa |
22035 - Lengua y Cultura Inglesa |
| 22038 - Didáctica de la Religión Católica |
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
| 22110 - Psicología de la Educación y Acción Tutorial |
22011 - Psicología de la Educación |
| 22112 - Lectura y Escritura Iniciales |
22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la Escritura |
Grado en Educación Primaria (Plan 2013)
| Grado en Educación Primaria (Plan 2013) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 22038 - Didáctica de la Religión Católica |
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
| 22100 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 22101 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 22102 - Lengua Catalana |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 22103 - Lengua Española. Estrategias para la Comunicación |
22027 - Lengua Española: Estrategias para la Comunicación |
| 22104 - TIC Aplicadas a la Educación Primaria |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 22105 - Organización y Gestión Educativas |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 22106 - Sociología, Convivencia y Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 22107 - Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 22110 - Psicología de la Educación y Acción Tutorial |
22011 - Psicología de la Educación |
| 22111 - Educación Inclusiva |
22010 - Educación Inclusiva |
| 22112 - Lectura y Escritura Iniciales |
22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la Escritura |
| 22161 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
| 22115 - Educación Física y su Didáctica |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 22109 - Lengua Inglesa y su Didáctica I |
|
| 22120 - Educación Artística: Música. Didáctica en la Escuela Primaria |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 22116 - Educación Artística: Plástica y Visual. Didáctica en la Escuela Primaria |
22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
Grado en Educación Social
| Grado en Educación Social | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 22302 - Planificación de la Intervención en los Campos de la Educación Social |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 22303 - Dirección y Gestión de Centros y Programas de Educación Social |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 21900 - Fundamentos de la Sociedad Contemporánea |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 22203 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 22201 - Psicología del Desarrollo |
22015 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia |
| 22202 - Psicología Social de los Grupos y de las Organizaciones |
22011 - Psicología de la Educación |
Grado en Pedagogía (Plan 2009)
| Grado en Pedagogía (Plan 2009) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 21900 - Fundamentos de la Sociedad Contemporánea |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 21903 - Procesos Psicológicos Básicos |
22011 - Psicología de la Educación |
| 22205 - Tecnología Educativa I: las TIC en la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 22203 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
Maestro. Educación Especial (Plan 2002)
| Maestro. Educación Especial (Plan 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 5169 - Historia y Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil Catalanas |
22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
| 5100 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 5101 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 5102 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 5103 - Psicología del Desarrollo en Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 5104 - Didáctica General |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 5144 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 5145 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 5141 - Expresión Musical y Necesidades Educativas Especiales |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 5168 - Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 5173 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 5153 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica I |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 5220 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 5131 - Formación Rítmica y Danza |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 5175 - Medios de Comunicación y Educación |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
| 5178 - Inglés para la Primera Infáncia |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
|
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
Maestro. Educación Física (Pla 2002)
| Maestro. Educación Física (Pla 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 5169 - Historia y Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil Catalanas |
22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
| 5100 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 5101 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 5102 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 5103 - Psicología del Desarrollo en Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 5104 - Didáctica General |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 5227 - Educació Artística y su Didáctica |
22022 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica |
| 5144 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 5145 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 5168 - Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 5173 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 5153 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica I |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 5220 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
|
22014 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
| 5223 - Matemáticas y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 5131 - Formación Rítmica y Danza |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 5175 - Medios de Comunicación y Educación |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
| 5178 - Inglés para la Primera Infáncia |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
|
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
Maestro. Educación Infantil (Alberta Giménez) (Plan 2002)
| Maestro. Educación Infantil (Alberta Giménez) (Plan 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 3518 - Modelos y Programas de Educación Infantil |
22007 - Modelos Educativos en la Primera Infancia |
| 3526 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 3528 - Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica I (Catalán) |
22016 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
| 3529 - Desarrollo Psicomotor |
22014 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
| 3531 - Aprendizaje y Lenguaje en la Educación Infantil |
22016 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
| 3534 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 3535 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 3539 - Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica II (Español) |
22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la Escritura |
| 3692 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 3695 - Didáctica General |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 3696 - Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 3700 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 3702 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 3709 - Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 3728 - Intervención Educativa en la Etapa de Educación Infantil |
|
| 3729 - Desarrollo de la Expresión Plástica |
22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
|
22030 - Prácticum II (3-6) |
| 3732 - La Observación en Educación Infantil |
22012 - Observación y Documentación |
| 3734 - Conocimiento de Medio Natural,Social y Cultural |
|
| 3735 - Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 3736 - Desarrollo del Pensamiento Matemático y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 3738 - Família y Primera Infáncia |
22028 - Familia y Escuela |
| 3794 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica I |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 3795 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
Maestro. Educación Infantil (Plan 2002)
| Maestro. Educación Infantil (Plan 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 5100 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 5101 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 5102 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 5103 - Psicología del Desarrollo en Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 5116 - Intervención Educativa en la Etapa de Educación Infantil |
|
| 5121 - Desarrollo de la Expresión Plástica |
22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
| 5122 - La Observación en Educación Infantil |
22012 - Observación y Documentación |
| 5144 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 5145 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 5150 - Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 5151 - Familia y Primera Infancia |
22028 - Familia y Escuela |
| 5168 - Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 5173 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 5221 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica I |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 5220 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 5237 - Desarrollo Psicomotor |
22014 - Desarrollo Psicomotor en la Primera Infancia |
| 5238 - Modelos y Programas de Educación Infantil |
22007 - Modelos Educativos en la Primera Infancia |
| 5239 - Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica I (Catalán) |
22016 - Habilidades Lingüísticas para la Educación Infantil |
|
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 5242 - Desarrolo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica II .Español |
22008 - La Lengua en el Aula de Infantil: del Placer de la Lectura al Juego de la Escritura |
| 5243 - Desarrollo del Pensamiento Matemático y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 5248 - Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural |
|
| 5131 - Formación Rítmica y Danza |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 5175 - Medios de Comunicación y Educación |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
|
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
|
22030 - Prácticum II (3-6) |
| 5178 - Inglés para la Primera Infáncia |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
| 5177 - La Presencia del Inglés en el Mundo Actual |
22035 - Lengua y Cultura Inglesa |
Maestro. Educación Musical (Plan 2002)
| Maestro. Educación Musical (Plan 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 5169 - Historia y Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil Catalanas |
22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
| 5100 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 5101 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 5102 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 5103 - Psicología del Desarrollo en Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 5104 - Didáctica General |
|
| 5145 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 5224 - Didáctica de la Expresión Musical |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 5168 - Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 5173 - Sociología de la Educación |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 5220 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 5223 - Matemáticas y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 5225 - Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural |
|
| 5131 - Formación Rítmica y Danza |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 5175 - Medios de Comunicación y Educación |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
| 5178 - Inglés para la Primera Infáncia |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
|
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
Maestro. Educación Primaria (Plan 2002)
| Maestro. Educación Primaria (Plan 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 5169 - Historia y Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil Catalanas |
22026 - Literatura Universal Catalana para la Educación Infantil |
| 5100 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 5101 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 5102 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 5103 - Psicología del Desarrollo en Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 5104 - Didáctica General |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 5134 - Educación Artística y su Didáctica (Plástica) |
22013 - Educación Artística y Estética. Fundamentos del Arte Plástico y Visual |
| 5144 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 5145 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 5109 - Educación Artística y su Didáctica (Música) |
22004 - Fundamentos de la Educación Musical: Vocal, Auditiva y Rítmica |
| 5168 - Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 5173 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 5153 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica I |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 5220 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 5230 - Matemáticas y su Didáctica I |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
|
22022 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica |
| 5235 - Ciencias Sociales y su Didáctica I |
22036 - Conocimiento del Medio Humano y su Didáctica |
| 5131 - Formación Rítmica y Danza |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 5175 - Medios de Comunicación y Educación |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
| 5178 - Inglés para la Primera Infáncia |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
|
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
Maestro. Lengua Extranjera (Plan 2002)
| Maestro. Lengua Extranjera (Plan 2002) | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 5100 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial I |
22010 - Educación Inclusiva |
| 5101 - Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial II |
22019 - Trastornos del Desarrollo |
| 5102 - Organización del Centro Escolar |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 5103 - Psicología del Desarrollo en Edad Escolar |
22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia |
| 5104 - Didáctica General |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 5144 - Psicología de la Educación |
22011 - Psicología de la Educación |
| 5145 - Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 5168 - Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
22025 - Medios y Recursos Tecnológicos en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Primera
Infancia |
| 5173 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 5153 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica I |
22002 - Lengua Catalana y su Didáctica |
| 5244 - Lengua y Literatura Catalana y su Didáctica II |
22032 - Aprendizaje de las Lenguas en Contextos Multilingües |
| 5223 - Matemáticas y su Didáctica |
22021 - El Pensamiento Matemático y su Didáctica |
| 5225 - Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural |
|
| 5131 - Formación Rítmica y Danza |
22017 - La Educación Corporal y Musical del Maestro |
| 5175 - Medios de Comunicación y Educación |
22037 - Comunicación Audiovisual y Multimedia en Educación Infantil |
| 5178 - Inglés para la Primera Infáncia |
22034 - Lengua y Literatura Infantil Inglesa |
|
22038 - Didáctica de la Religión Católica |
- Online
| - Online | Grado en Educación Infantil en Mallorca |
|---|---|
| 22302 - Planificación de la Intervención en los Campos de la Educación Social |
22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular |
| 22303 - Dirección y Gestión de Centros y Programas de Educación Social |
22006 - Organización y Gestión Educativas |
| 21900 - Fundamentos de la Sociedad Contemporánea |
22000 - Pensamiento y Contextos Educativos Contemporáneos |
| 22203 - Sociología de la Educación |
22005 - Sociología, Convivencia y Educación |
| 22201 - Psicología del Desarrollo |
22015 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia |
| 22202 - Psicología Social de los Grupos y de las Organizaciones |
22011 - Psicología de la Educación |
Reconocimiento automático de créditos entre los títulos de técnicos superiores y los estudios universitarios
Reconocimiento automático de las correspondencias
de créditos entre los estudios de
los ciclos formativos de grado
superior
de
las familias profesionales de las Illes Balears y los
estudios
universitaris de grado a
Grado en Educación Infantil
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| 22001 - Bases Didácticas y Diseño Curricular | 6 |
| 22003 - Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en la Primera Infancia | 6 |
| 22006 - Organización y Gestión Educativas | 6 |
| 22015 - Desarrollo y Educación Socioemocional en la Primera Infancia | 6 |
| 22024 - Prácticum I (0-3) | 24 |
| Total | 48 |
Reconocimiento de la competencia en inglés
Para la obtención del título es necesario que los alumnos demuestren, al finalizar los estudios, que se ha alcanzado un nivel de conocimiento de la lengua inglesa equivalente como mínimo al B2 establecido en el Marco europeo común de referencia para las lenguas (MECR), de acuerdo con el desarrollo que se haga de este requisito en el plan de estudios. Las vías de obtención de este conocimiento pueden ser:
- aprobar la asignatura de inglés específica del plan de estudios.
- presentar un certificado o titulación con validez reconocida por la UIB que acredite la obtención de un nivel mínimo de conocimiento de lengua inglesa equivalente al B2 del MECR.
- superar un número determinado de asignaturas impartidas en inglés dentro de la titulación.
- superar un número determinado de asignaturas impartidas en inglés a través de un programa de movilidad.
Más información sobre el conocimiento de idioma extranjero en los estudios de grado.
Concesión de créditos de reconocimiento académico
ACUERDO NORMATIVO 14883/2023 por el que se aprueba la normativa para la concesión de créditos de reconocimiento académico por la participación en actividades universitarias de cooperación, solidarias, culturales, deportivas, de representación estudiantil y la participación en actividades académicas que con carácter docente organice la Universidad.
