Grado en Economía
240 créditos - Facultad de Economía y Empresa
El objetivo del título de grado en Economía es proporcionar las habilidades y los conocimientos teóricos y prácticos que permitan analizar la realidad económica que nos rodea y así hacer frente a sus continuos y cambiantes retos. Se pretende formar profesionales capaces de desarrollar tareas de gestión, asesoramiento y evaluación en el mundo económico y empresarial mediante el estudio de todo tipo de organizaciones (empresas, sector público, ONG, etc.), De políticas públicas (monetarias, fiscales, medioambientales) y de relaciones entre los diferentes agentes económicos (funcionamiento de los mercados, comercio y cooperación internacional, etc.).
El graduado en Economía alcanzará, entre otras, las competencias necesarias para ser una persona práctica con capacidad de organización y adaptación, con una visión crítica, capaz de identificar y anticipar los problemas económicos relevantes, de discutir y seleccionar las diferentes alternativas para resolverlos y de evaluar los resultados. Asimismo, y para garantizar el éxito en una sociedad cada vez más globalizada, el graduado adquirirá la capacidad para comprender la lengua inglesa y expresarse en ella, de forma oral o escrita.
Recorrido en inglés
El recorrido en inglés ofrece a los estudiantes de la facultad la posibilidad de estudiar un gran número de asignaturas del plan de estudios en inglés, así como realizar una estancia en una universidad extranjera donde también pueden estudiar en inglés.
Los estudiantes recibirán el certificado de recorrido en inglés si cursan al menos 100 ECTS del grado en inglés, y:
- Hacen un mínimo de 60 ECTS en los tres primeros años (incluyendo la formación básica y las asignaturas obligatorias).
- Completan un trimestre en el extranjero en una universidad extranjera, estudiando en inglés durante al menos un semestre.
- Redactan el trabajo de fin de grado en inglés.
La asignatura 'Business English' se acreditará a aquellos estudiantes que cursen el recorrido en inglés.
El Suplemento Europeo al Título hará constar el número de créditos, asignaturas, estancias, etc. realizados en inglés, incluso para aquellos estudiantes que no cumplan con los requisitos necesarios para obtener el certificado de recorrido en inglés.
< Más información >
Resumen de créditos
| Formación básica | Obligatorias | Optativas | Prácticas externas | Trabajo de fin de grado | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| 60 | 120 | 30 | 18 | 12 | 240 |
Lista de asignaturas por curso y semestre
Asignaturas
Primer curso
Primer semestre
Nociones Básicas de Derecho*
Entorno Económico*
Matemáticas*
Introducción a los Mercados y las Operaciones Financieras*
Historia Económica*
Segundo semestre
Sistema Fiscal*
Microeconomía*
Análisis de Datos Económicos*
Introducción a la Empresa*
Optimización*
Segundo curso
Primer semestre
Juegos y Decisiones Estratégicas
Economía del Bienestar
Estructura y Coyuntura Económica
Introducción a la Econometría
Macroeconomía I
Segundo semestre
Organización Industrial
Microeconometría
Economía Financiera
Sector Público
Macroeconomía II
Tercer curso
Primer semestre
Economía de la Información
Análisis de la Información Contable
Economía Ambiental
Macroeconometría
Crecimiento
Segundo semestre
Ciclos y Políticas
Evaluación Económica de Proyectos
Economía del Turismo
Optativas
Cuarto curso
Primer semestre
Gestión e Incentivos en las Organizaciones
Economía Internacional
Trabajo de Fin de Grado (anual)
Prácticas Externas (anual)
Optativas
* Formación básica
Segundo semestre
Trabajo de Fin de Grado (anual)
Prácticas Externas (anual)
Competencias
Competencias básicas
- Poseer y comprender conocimientos del área de estudio de la economía a partir de la base de la educación secundaria general, a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de la economía.
- Saber aplicar los conocimientos de economía a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de la economía.
- Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes del área de la economía para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones respecto a la economía a un público tanto especializado como no especializado.
- Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para poder emprender estudios posteriores de economía con un alto grado de autonomía.
Competencias específicas
- Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público.
- Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos en general, tanto en el ámbito privado como en el público.
- Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.
- Evaluar consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar las mejores dados los objetivos.
- Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma.
- Redactar proyectos de gestión económica a nivel internacional, nacional o regional.
- Integrarse en la gestión empresarial.
- Identificar las fuentes de información económica relevante y su contenido.
- Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.
- Derivar datos de información relevante imposible de reconocer por no profesionales de la economía.
- Analizar la realidad económica utilizando el marco teórico que se les presenta, siendo conscientes de su potencialidad y de sus limitaciones.
- Contextualizar los problemas económicos mediante la utilización de modelos formales, sabiendo incorporar a los modelos básicos extensiones o variaciones en los supuestos de partida que respeten las hipótesis básicas establecidas y siendo conscientes de su potencialidad y de sus limitaciones.
Competencias generales
- Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional.
- Leer y comunicarse en el ámbito profesional en inglés.
- Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.
- Comunicarse con fluidez en su entorno y trabajar en equipo.
- Analizar los problemas con razonamiento crítico, sin prejuicios, con precisión y rigor.
- Defender un punto de vista mostrando y apreciando las bases de otros puntos de vista discrepantes.
- Capacidad de síntesis.
- Contribuir, a través del ejercicio de la actividad profesional, al desarrollo de los Derechos Humanos, los principios democráticos, de igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal, de paz y solidaridad, y de protección medioambiental.
