Grado en Lengua y Literatura Catalanas
240 créditos - Facultad de Filosofía y Letras
El Grado de Llengua i Literatura Catalanes tiene como objetivo fundamental al formación de profesionales de perfil generalista que tengan un conocimiento global de las diferentes materias que comprende el plan de estudios y que sean capaces de comprender textos orales y escritos en lengua inglesa y de expresarse oralmente y por escrito. Se pretende, además, que estos profesionales sean capaces de aplicar de manera práctica los conocimientos adquiridos para a) transmitir información a un público especializado y no especializado, b) continuar su formación con un alto grado de autonomía, c) adaptarse a las necesidades específicas del contexto sociocultural y d) ejercer su tarea en un amplio espectro de profesiones.
Resumen de créditos
| Formación básica | Obligatorias | Optativas | Prácticas externas | Trabajo de fin de grado | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| 60 | 144 | 30 | - | 6 | 240 |
Lista de asignaturas por curso y semestre
Asignaturas
Primer curso
Primer semestre
Técnicas de Expresión Oral y Escrita*
Introducción a los Estudios Literarios*
La Idea de Europa a través de la Historia*
Cultura Visual: Temas y Símbolos en la Historia del Arte*
Lingüística*
Segundo semestre
La Filosofía en el Mundo Actual*
Comprensión e Interpretación de Textos Académicos en Lengua Inglesa*
Introducción a la Lengua Latina*
Lengua Normativa I: el Texto*
Introducción a la Literatura Catalana*
Segundo curso
Primer semestre
Gramática Descriptiva del Catalán: Fonética y Fonología
Sociolingüística
Historia Social de la Lengua Catalana
Literatura Catalana del Siglo XX
Teoría de la Literatura
Segundo semestre
Lengua Normativa II: las Unidades
Origen e Interrelación de las Lenguas Románicas
Segunda Lengua y su Literatura I (Alemán) (1)
Segunda Lengua y su Literatura I (Francés) (1)
Segunda Lengua y su Literatura I (Portugués) (1)
Literatura Catalana Medieval
Literatura Comparada
Tercer curso
Primer semestre
Lengua Normativa III: la Oración
Gramática Histórica Catalana
Literatura Catalana del Renacimiento, Barroco y Neoclasicismo
Teoría del Folklore
Segunda Lengua y su Literatura II (Alemán) (1)
Segunda Lengua y su Literatura II (Francés) (1)
Segunda Lengua y su Literatura II (Portugués) (1)
Segundo semestre
Gramática Descriptiva del Catalán: Morfología y Lexicología
Variación Lingüística
Literatura Catalana de los Períodos Romántico y Realista
Etnopoética Catalana
Planificación Lingüística
Cuarto curso
Primer semestre
Optativa 1
Optativa 2
Optativa 3
Optativa 4
Optativa 5
* Formación básica
Segundo semestre
Aproximaciones Interdisciplinarias a la Literatura
Literatura Universal y Literatura Catalana: Espacios de Confluencia
Tendencias de la Literatura Catalana Actual
Gramática Descriptiva del Catalán: Sintaxis y Pragmática
Trabajo de Fin de Grado
Competencias
Competencias básicas
- Demostrar poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
- Saber aplicar los conocimientos al trabajo o a la vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio.
- Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas también relevantes de índole social, científica o ética.
- Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias generales
- Capacidad para aprender y trabajar de forma autónoma y en equipo
- Capacidad de organización y planificación del trabajo personal y en equipo
- Capacidad de autocrítica orientada a la búsqueda de la calidad y la mejora continua
- Capacidad de análisis y síntesis de documentación de diversos niveles de complejidad
- Capacidad de razonamiento crítico
- Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de problemas en el ámbito profesional
- Capacidad para reconocer problemas y temas de investigación y evaluar su relevancia 16
- Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) y de diseñar y gestionar proyectos
- Capacidad comunicativa y perlocutiva
- Capacidad de adaptación a distintos contextos profesionales ajustándose al marco legal y a los principios éticos de la práctica profesional
- Capacidad para, en un nivel medio, comprender, hablar y escribir en lengua inglesa.
Competencias específicas
- Conocimiento de la lengua catalana, tanto a nivel sincrónico como diacrónico, en sus diferentes aspectos: gramática, variación lingüística y situación sociolingüística
- Conocimiento de los principales períodos, autores y obras de la literatura en lengua catalana
- Conocimiento de los fundamentos de la historia cultural catalana (movimientos estéticos y estudios culturales)
- Capacidad para evaluar críticamente la información bibliográfica relativa a la lengua y literatura catalanas
- Conocimiento de las distintas corrientes de pensamiento en lingüística y en teoría y crítica literarias
- Capacidad para interrelacionar los conocimientos específicos de la titulación con los propios de otras disciplinas
- Capacidad para realizar labores de asesoramiento y de planificación y dinamización lingüística y cultural
- Capacidad para interpretar y redactar informes técnicos y documentos académicos de especialidad
- Capacidad de localizar y manejar información relativa a la disciplina en fondos bibliográfico-documentales en bases de datos y recursos de Internet, así como de utilizar aplicaciones informáticas específicas
- Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público especializado o no especializado
- Conocimiento de las técnicas básicas para la elaboración de trabajos de investigación
- Conocimiento de una segunda lengua extranjera a nivel de usuario básico
